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如何提高现场生产管理水平

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发表于 2014-8-29 08:48 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国福建福州
提高现场生产管理水平

一、        生产管理及内涵。


在社会活动中,为了实现目标以人为中心进行的活动。管理者要具备三个要素肯上心,有办法,顾大局。修好每条船要保证工程安全,工程质量,工程进度。



                    对企业生产系统的设置和运行的各项管理工程总称,又称为
生产控制。




生产计划工作:生产技术准备计划,生产作业计划,采购计划。
生产控制工作:生产进度控制,质量控制,安全控制,成本
控制。
生产组织工作:生产管理系统的设置,劳动定额和劳动组织责任制建立。

总结:生产管理是通过生产者来实施的,是一个复杂的系统,涉及面广,产品和服务又不同。其中任何一个因素的显著改进都可能对整个系统发挥作用。
例如:机电:计划执行率,交验合格率。
      船体:一次***验合格率,计划执行率,拍片合格率。
      涂装:一次***验合格率,计划执行率。
      服务:全面推广承诺服务,提高服务意识。
木桶原理:大家都知道,目前影响企业生存和发展核心问题是什么。其实就是修好每条船,争夺市场,成本控制的问题,而修好每条船对每个部门来说都会有其核心的问题。所以我们要加以梳理。作为2014年度管理工作基本点,确定要解决基本问题,分月来做,就是木桶原理,才能发挥的更好的作用。
难做是不善于去做而成为难做。只要用心,有办法去做,难做也就不存在。
管理也只有善于管理,才会理顺生产矛盾。权利管中之来,只有善于管理者,才是行业的成功者。
(一)生产管理计划编制流程和方法。
1.        流程

                                                           营销部



        总管进度计划编制



                                                         物资采购部
        质量技术部
                                                         安保部

总管编制作业计划(劳动力计划),实施计划措施和质量控制计划,进行交底确认签字



                                                         总管-----反馈车间
                                                         主管-----反馈车间  
       


        生产部        车间







2.        编制办法
2.1
a.认真了解修理项目分类。
b.修理项目进行分别。急前项目,平行项目,急后项目,找出关键路线项目,对关键路线项目进行分别。
c.了解信息。掌握船舶状况。压载时间,油轮分布,备件状况,原始记录。
d.依据企业生产能力,每小时压载水能力,冲砂能力,吊车能力。
2.2两种方法
现在我们常用的方法:横道图(线性计划)
优点:直观易懂
缺点:工序逻辑关系不畅,工序反应不明显,时间劳动力等因素不能反应。
网络计划:a.双代号网络计划
          b.单代号网络计划
          c.双代号对称网络计划
          d.单代号搭接网络计划
刚才我们讲了日常修船还是采用横道图,线性计划。
当前我们在计划编制中应该注意的问题:总管总体生产计划都有了,但是往往缺少一个急后计划,例如压水。
日常工作中我们在检查落实上是不够的。大多会感到慌张,但效果不佳。要做的很多,但不知从何着手。一条船是紧张,两条船不紧张,三条船更不紧张。四条五条一句话劳动力不足。但如何合理解决好实际问题呢。我们常说,工作无限,时间有限。其含义也就是教我们如何科学合理进行时间的安排和管理。、

       
Ⅰ                Ⅱ
                     重要紧迫         重要不紧迫
工作做不好,杜绝    按计划进行,提倡

Ⅲ                Ⅳ
                    不重要但紧迫     不重要不紧迫
                        控制             兼顾


生产管理中,计划编制就是要把工作进入Ⅱ象限工作,抓住第Ⅱ象限工作,生产计划执行就能稳步提高。
3.规范生产流程是计划控制的重要内容。
企业竞争就是流程的竞争。所谓流程,就是完成每一项目的工作流程和责任人。流程是企业生产管理水平的基本体现。
例如:船体外板的换新。
(1)                ----位置,大小,材质,工艺要求,安全性,主管和队伍领班输入


    (2)                ----材质时间要求:送达位置施工队伍,手持号码:工程主管或技术员。

(3)                ----找料单下料,标色转移,炉批号,下料人。


(4)                  ----根据作业指导书要求。质量控制要求,要求换新,施工日记,装配工,电焊工。

(5)                  ----主管,技术员检查尺寸情况


(6)                  –---主管


(7)                  ----队伍       


(8)


4. 建立和完善作业指导书是生产计划控制的存放保证。
我们在生产管理中,往往会非常气愤,怎么这么做的。其实问题出在下面人身上。根源还在我们身上。
作业指导书规范生产工序要求:
(1)工作项目内容。
(2)项目步骤:第一步,怎么做,要求是什么,谁检验,安全事项。
            第二步,怎么做,要求是什么,谁检验,安全事项。
            第三步,怎么做,要求是什么,谁检验,安全事项。
例如:海底阀修理。
第一步:检查拆除相对位置记号,并做记号。
第二步:抑制,注意伐线损坏,主管要看Qc检查。
第三步:伐线验启Qc检查,要求伐线连续无凹点。
第四步:伐垫换新,注意,原始衬垫检查比较。
第五步:安装。
第六步:交验。
(二)生产管理计划的控制
1.首先要各车间部门编制生产管理流程。
例如:关于船体工程进厂修理项目确认及生产控制实施流程
内容:
1.1凭单施工:船方必须有修理项目单(位置、大小、板厚、船级社)
1.2工程确认:
(1)主管都必须按照施工单要求,带工程队领班在现场进行确认并标色。在生产现场按照工艺要求标准进行操作,圆角、直角、安全要求等。
(2)工程队在切割时发现邻边较板薄时,要及时报告主管重新确认加帐工程,并将加帐工程报给总管。
(3)工程队领班填写下料单,要报告主管进行审核,主管审核时要注意把下料单和施工单进行比较,发现不符时说明已增加工程时,必须将工程增加单及时报告总管通知船东,予以确认为增加工程。
(4)每天要按时对现场施工情况进行确认,以保证对外账单和对内账单的建立。
1.3要求:
(1)主管需要明确了解每天的工程,加帐工程必须经由总管、营销代表认可,方可继续施工。
(2)主管需要做好每天已签发材料的日报工作并报送车间主任。
1.4如出现无施工单或者施工单不详的船东,主管对船东现场记录要进行测量记录做好日记录工作,将每天做好测量记录报告总管告知船方。帮助船方建立初步施工单。一般坞外工程进厂开工2-3天后为增加工程。坞内工程进坞后1-2天为增加工程。
    以后实施流程按前第一第二执行。
1.5工程主管要做好劳动力单船日统计工作,并输入电脑。单船工作结束,将工程队各队投入劳动力总和报告车间主任,以备做好劳务分析。
1.6本流程从8月10号起实施。
2.安全质量进度和控制的关系。安全是标准,质量是根本。没有安全,就没有质量,根本不可能有进度,也就没有了企业。
安全控制:油轮位置图,布置工作就必须布置安全。不具备施工条件的工作不能安排不能布置。情况不明,现场没有能确认不能安排作业。
质量控制:作业计划和质量筹备控制。同步布置,同步检查,同步落实。
¬¬_______船名______队伍
序号        项目        拆解        修理        安装        技术要求
                车间        Qc        船东船检                       
1        海底阀                                               
2        海水汞                                               
设置明确作业质量控制,根据队伍的状况可以适当调整控制的内容,例如,增加记号,提供数据,施工人姓名等。
3.加强日检查,及时跟进计划实施,发现问题及时反馈和调节。由于修船情况变化,项目增加,内容变化,都会给进度带来一定影响。这就需要我们有办法。一方面,反馈总管生产部必要计划调整。另外一方面,采取措施,增加队员,加班按计划执行。
(三)生产组织管理
1.生产组织设置
生产部



机电                  船体          坞修         其他部门      

(1)这种组织是否合理满足修船的需要是要不断完善。
(2)设备设施的划分高空作业车、铲车、门机,是否有利于效率的提高。

2.单船管理小组
                总管----是单船生产管理指挥者(5人)


主管       营销      质量       安全

总管的地位是企业、生产管理的指挥者。各部门各车间,要以总管为主去保证其单船生产任务的完成。
两种:(1)新加坡:总管不仅是指挥者也是组织者。
     (2)中国:总管是指挥者但车间完成生产任务的组织者。
3.加强班组建设:把劳务队纳入车间班组管理上来。
班组长作用:组织者,参与者,执行者。发挥承上启下的作用。
要求:良好素质,良好业务水准,良好组织和管理能力
二.提高现场管理水平工具和措施。
(一)现场管理三大工具:
1.看板管理(管理看板)
看板管理师发现问题,解决问题的非常有效且直观的方法,尤其是优秀的现场管理必不可少的工具之一。
看板管理是管理可视化的一种表现形式,即对数据状况一目了然的表现,主要是对管理项目进行透明化管理活动,它通过含某种形式如黑板、镜框,图衣等把文件上、脑子里或现场等隐藏的情报揭示出来,以便任何人都可以及时掌握状况从而能快速制定应对措施,因此管理看板是发现问题,解决问题的非常有效且直观手段,是优化企业现场必不可少的方法之一。
根据责任主管不同,一般可以分为公司管理看板,部门车间看板和班组管理看板三类,今天我们重点来讨论班组管理看板:
责任人:班组长、作业长、工区长、指导帮助
常用形式:图表、活动板、施工日记、计划表
内容:
1.        目标展开
2.        班组5S定置图、责任人
3.        班组员工岗位职责(操作规程)
4.        个人目标分解及要求、
5.        因工作任务计划安排
6.        项目实施计划
7.        施工日记
8.        工程项目、工艺技术图纸发放总数记录,交底记录
9.        工程项目,产品质量,交底记录
10.        工程项目安全生产交底及统计记录
11.        班组人员动态信息和班组机构
下面我们具体举例来讲,某一班组
目标展开
2012年            班组目标分解
序号        项目        11年度        12年度目标
1        安全生产        工伤1伤 违章5        无事故 违章4
2        员工工效        82%        90%
3        绝对工效        3.1吨/工        2.8吨/工
4        X光拍片        80%        85%
5        UT超声波        85%        88%
6        一次***验合格率        95%        98%
7        投诉(船东质检)        2        1
8        投诉(公司员工)        5        3
9        返工损失        10000元        7000元
10        劳动纪律违章        3        1
11        人员稳定率        70%        80%
12        持证率        80%        85%

2.目视管理(标色管理)
2.1什么是企业现场的目视管理
对作业现场的进度状况品质不良情况,设备故障等以视觉化得进行管理,使任何人都了解好与坏的状态,即便新进工人也能很快缩小作业上的质量差距。
目视管理实施得如何:很大程度上反映了一个企业的现场管理水平,无论是在现场还是在办公室,目视管理大有用武之地,在领会其要的及水准的基础上,大量使用目视管理,将会给企业内部管理带来巨大好处。
2.2目视管理也就是以人为本的管理
例:交通用红与绿灯
生产现场用红白标记
饮水机上红蓝开关
平时有些干部总爱发牢骚,说什么这些人很笨,明明那里没护栏还能走过去,明明材料上有标识还会用错等,似乎有理,其实是无理重要的就在于干部,没有采取有效的预防管理。
2.3下面我们来看一下,我们现场生产中目视管理如何去做好
        材料色标:(根据企业施用材料类别,预处理可根据强度来分类,然而涂上不同的颜色)
船级社、炉批号、件号、尺寸、下料人。
产品检验现场色标:
        自检、互检、专检、客户船检
自检用白色粉笔,现场的检查数量用序号进行排列
互检班组长用蓝色粉笔并检查数量用序号进行排列
专检(QC)用**粉笔并检查数量用序号进行排列
验船师用红色粉笔
这样的标识让人一目了然,避免了漏检、按序整改
        氧气、天然气、二氧化碳气和颜色插口
氧气、天然气、二氧化碳国家已有明确的规定颜色插口,用不同粗细牙进行区分,避免安全事故的发生
        车辆的转向灯、喇叭、行车蜂鸣器
        钢丝绳的检验,油漆完好标色
        手脚架的检验及标色挂牌
        设备完好标色
        施工人员施工现场实名制
        危险区域,红白旗的标色
        施工人员持证
        管理人员岗位标色
2.4目视管理的实施方法
目视管理本身并不是一套系统管理体系方式,因此也没有什么必须遵循的步骤,如果说一定要推行的方法,通过多学多做,实施样板区,然后在全公司全部展开是可行的。
3.标准化管理(流程管理)
企业的竞争就是流程管理的竞争,今天我们讨论的是:现场生产标准化管理,也就是企业生产现场流程管理。
3.1标准化定义和意义
所谓标准化,就是讲企业里有各种各样的规范如规程、规定、规则、标准要领会,这些规范形成文字化的东西,这就称标准,制定标准,而后依照标准付诸行动则称为标准化,那些认为编制改定了标准,即认为已完成了标准化的观点是错误的,只有经过指导训练才能实施标准化。
创新改善与标准化是企业提升管理水平的二大轮子,改善创新是使企业管理水平不断提升驱动力,而标准化则是防止企业管理水平下滑的制动力,没有标准化,企业不可能维持在较高的管理水平。
3.2标准化的目的
制造产品就是以规定的成本、规定的工时产出品质均与、符合规格的产品,要达到上述目的,如果制造现场的作业:如工序的先后次序随意变更,或作业方法,或作业条件,随人而异有所改变的话,一定无法生产出符合上述的产品,因此必须对作业流程、作业方法、作业条件加以规定并贯彻执行,使之标准化
其目的:技术储备,提高效率,防止再发,教育训练
3.3下面我们具体说一下标准化管理的运用
(技术人员、施工管理者,每一尺寸都是唯一的,也是必须符合尺寸链的要求)
903分段装配流程
施工人员进行技术交底,挡长中级以上业务水平并能熟知装配流程
i.制作要求:水平面平直度2mm以内,纵距在750到800之间,使用水平软管是,左角为基准柱,有条件使用激光检测。
ii.工具要求:直尺,卷尺,角尺,均通过检验符合要求的,割刀,风机良好。
iii.技术要求(图纸要求:按图纸要求进行,没有的按行业要求进行)
划线要求:平面分段与图样尺寸偏差≤±2.5
          物件划线与图样    偏差≤±2.5
标准化管理明确了作业方法、作业条件、作业流程无论是谁做,每一工序都有了具体要求,能制造出相对稳定符合要求的产品、
目前,企业管理中普遍存在的问题,图纸一发就了事,这是根本不够的,虽然看上去较烦,但员工方向明确,要求清楚,大大提高了工作效率。
(二)生产现场管理措施
1.量化管理施工日记
(1)实施量化管理推行施工日记的目的和意义
        展示改善成绩,让参与者有成就感、自豪感
        营造竞争氛围
        营造现场活力的强有力手段
        明确管理状况,营造有形及无形的压力,有利于工作推进
        树立良好的企业形象,让船东等客人认可
        展示改善的过程,让大家都有责任感和压力
实施量化管理,推行施工日记是一种高效的责任管理方法,有效的应用,对于企业管理者来说是一种大解放
(2)量化管理施工日记的含义是什么?
量化管理:就是每一个工人从安排到施工内容都明确,责任明确,现场施工色标清楚的现场管理称量化管理。
施工日记:将量化结果用统一的表式来记录,从而分析员工的工作效率、质量情况的班组日记称施工日记,施工日记为员工为员工、企业经济分析打下了结实的基础,也反映了企业管理者管理的综合水平。
量化管理、施工日记真正体现了制度管人、数据讲话。
(3)量化管理、施工日记推行的必要条件
        全公司、全面动员,认为量化管理、施工日记的意义
        班组长培训,达到一定的生产组织能力
        全员动员,正确理解和认识其意义
(4)量化管理、施工日记的表式每一班组根据不同的工种都有一本记录本
其中封面一张,班组信息情况一张
日生产任务计划安排表 31张
日施工日记           31张
其中    日生产任务计划表要公示
具体附后(样本)
(5)量化管理、施工日记实施步骤
第一步:  日生产任务安排表
隔日班组长认真填写,并根据项目,从设备、材料、场地都已做好准备。
第二步:班前会进行宣布和公式
第三步:生产过程、施工范围实名制,标识起止,符号清楚
第四步:施工产品自检工作必须到位
第五步:施工过程:打磨,有装配、电焊自己承担
第六步:班组长互检必须到位
第七步:将今日员工的状况填写到施工日记,并进行分析
第八步:根据今日的情况填写好第二天的生产任务计划安排表
(6)量化管理、施工日记的注意事项和分析处理
        注意事项
表中必须每格认真填写,计划工时对定额工人是指定额工时,定额工时的估算(略),对服务配套人员来说计划工时是指公司上班小时。
实际工时是指生产时,休息、等工、迟开工、早休工,十分钟以上扣除计算。每天工区长要在施工日记上签字审核。每天工人计划实际日报公司。
        统计分析
工效分析:日工效和月平均工效
日工效=当天实际工时/当天计划×100%
月平均工效=当月实际工时总和/当月计划总和×100%
班组:
班组日工率=当天员工实际工时总和/当天员工计划工时总和×100%
班组月平均工效=当月员工实际工时总和/当月员工计划工时总和×100%
效率分析:设:完成某一项的吨位为W吨,完成该吨位所用的人工为A。则该项目的效率N=W/A
工效和效率是企业最求的目的,不断提高工效,降低每吨的用工量是我们企业降本增效的重要目标之一,因此大力推行量化管理、施工日记非常必要。
(7)量化管理中注意点和绩效考核
注意点:
量化管理为我们经济营运质量分析提供了基础,也能为我们正确经营提供了依据,然而不同其平均效率是不同的,我们一方面可以通过系数法进行修正,一般来说,平面分段为1,立体分段为1.1,首尾住为2,艏楼艉楼为1.6,船型不同也不同,实践中加以分析和完善,第三方面可以根据不同的项目进行设定。
(8)绩效考核:
通过量化管理,工效是员工绩效考核的重要依据,可以根据班组的平均工效来进行考核
当班组平均效率达标时
工人工效为110%以上当月绩效工资加10分
工人工效为105%以上当月绩效工资加5分
工人工效为95%~100%之间当月绩效工资加0分
工人工效为90%~95%之间当月绩效工资减2分
工人工效为80%以下当月绩效工资加15分
工人工效连续三个月80%以下的,回人力资源部,培训合格后上班
当平均效率未达标的班组0.95时,其班组绩效系数为0.9
当平均效率未达标的班组0.9时,其班组绩效系数为0.8
同时要分析未达标班组的原因,尤其是班组长,管理存在问题。
生产工人班组和辅助班组工效是不同的,辅助班组的考核关键是工效和服务意识的考核
2.一人一挡工作制实施和目的
        加强工作的责任心,减少多余时间,使多余时间转化为工作时间
        谁做谁负责,员工就会提高实物质量,减少辅助工作量
        有利于量化管理实施,提高工效
2.1一人一挡制内容
a)        装配和装配的打磨
b)        电焊和电焊的打磨
c)        装配一挡吊装,分开装配
2.2一人一挡工具配备
装配工:榔头、割刀,焊钳,风  机、尺
电焊工:电焊榔头、刷子、焊钳,风  机
打磨工:风机
注意事项:装配时要既合又分,吊装时要两人以上配合吊装,吊装后要快速分开装配,实名制标识到位。
最后企业的竞争在于管理的竞争,而管理的竞争关键在生产现场管理,精细管理,当前金融危机严重,乘机会,夯实基础管理,借着东风转变员工和管理者的思想。不断提升企业的品牌效应,从而提高企业的效率,有信心,半年打基础,工效、效率逐年稳中提高。

1.        日工作安排
2.        施工日记






日工作安排
姓名        施工项目        施工内容        实际工时        计划工时        工效        检查记录
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               

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龙船学院
发表于 2023-2-14 10:21 | 显示全部楼层 来自: 中国山东威海
有道理,表格没配套发出来,
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发表于 2023-3-2 09:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
其实很多直指现场问题的本质,但是现场的事情是在是太多了,管理岗位上往往是一个人负责多种岗位,这就造成真正需要推行的方法,需要及时纠偏措施不能很好的落实。
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